Près de 90 personnes travaillent à l’EFMA : 70 enseignants, une équipe de direction, des services administratifs et techniques. Tous ont à cœur la réussite des apprentis et leur bonne insertion dans le monde professionnel.
l’équipe de direction
Jean-Marc Roger
Secrétaire général régional
Chambre de Métiers et de l’Artisanat Auvergne-Rhône-Alpes
Catherine Monnier
Directeur
EFMA
Le service administratif
Le service administratif a pour mission de :
- s’occuper des inscriptions
- gérer les ruptures de contrats d’apprentissage
- préparer les conseils de classe
- inscrire les apprentis aux examens
- aménager les temps d’examens
La vie scolaire
La vie scolaire est le point de contact central pour :
- les apprentis
- les familles
- l’entreprise
En plus d’une activité de surveillance, les animatrices de la vie scolaire ont un rôle informatif et administratif :
- renseignements sur les transports, l’hébergement, les emplois du temps
- gestion des absences, des retards
- suivi de l’apprenti avec les fiches-bilan pédagogique
- gestion des rapports d’accidents du travail
Les Enseignants
L’exigence de qualité de l’enseignement dispensé à l’EFMA, la polyvalence et l’énergie de ses enseignants contribuent, pour une grande part, à faire de l’établissement une référence incontournable en Isère dans le domaine de la formation professionnelle par alternance.
Les enseignants apportent des connaissances dans une matière : savoirs, un métier : savoir-faire et ils sont aussi :
- éducateurs : les formations exigent de travailler non seulement aux savoirs et savoir-faire, mais également aux savoir-être. En effet, beaucoup de métiers appellent à la gestion d’une relation avec la clientèle.
- novateurs : les changements permanents dans le secteur de la formation nécessitent que les enseignants innovent constamment. Face à la diversité des profils réunis au sein d’un même groupe, les enseignants sont à même de mettre en œuvre des pédagogies différenciées, adaptées à chacun. Ils participent d’ailleurs de manière active à des groupes de travail en matière de pédagogie.
- communicants : l’enseignement par définition requière des aptitudes à communiquer avec les apprenants. Les enseignants sont également tournés vers l’extérieur et sont familiarisés aux réalités du monde économique.
L’exigence de qualité de l’enseignement dispensé à l’EFMA permet d’afficher un taux de réussite annuel, toutes sections confondues, proche de 93% pour l’année 2020.
